“创新人才培养模式探讨”这一议题是基于以下考虑：当前 我国地方本科高等院校正面临着向应用型大学转型发展，而瑞士高校在培养应用型人才方面拥有许多成功的经验，特别是在酒店管理人才方面，瑞士高校在全世界都享有极高的声誉，瑞士高校的经验可以 为我国地方本科高等院校转型发展提供借鉴。中瑞高校围绕这一议题展开对话，可以探讨各自的课程建设、教学管理、产学合作、教师素质提升等方面的具体作法、经验甚至不足等等，通过对话，中瑞高校能相互启发、互镜互鉴，为开展创新合作奠定思想认识基础。

“产学合作、商旅同行”这一议题基于以下考虑：人才培养的根本途径就是理论与实际相结合，产学合作就是理论与实际相结合的有效方法。本议题重点探讨 学校与产业如何实现产教融合，并聚焦于商贸旅游等服务业领域。因为瑞士商贸旅游等服务业在全世界的影响力，其高校人才培养功不可没。而我国商贸旅游人才培养与商贸旅游大 发展之间存在着明显不适应问题，贵州省这一情况则更为突出。 参加对话的中瑞双方商贸旅游管理部门、企业、高校专家学者等围绕这一议题，站在各自的角度和立场，交流产学合作中的经验、教训及存在的问题，进一步探讨解决问题的方式、方法和措施。通过产学合作，促进政产学研各主体相互之间深度融合，发挥各自的优势，实现共融共生共赢发展，从而推动商旅大发展、共繁荣。

问：你们的环保议题非常好，内容也很新颖，请问下一步与瑞士是否还有合作计划呢？

答 ：我们现阶段与瑞士的合作只是第一步，下一步打算继续与瑞士展开全方面的合作，在威宁草海、遵义等地都已有合作计划与意向，主要都是以生态文明建设为主题来展开合作，我们还希望通过与瑞士的合作来探究我国生态文明体系的建设，是否有可能建立我国生态文明体系指标。

问： 本届论坛有什么特点？

答 ： 本届论坛具有“参与规格更高、活动形式更为丰富、成效日趋明显”等特点。 同时，本届中瑞论坛主题在延续前两届的“山地经济 绿色发展”的基础上，重点围绕中瑞建立创新战略伙伴关系的新定位、新坐标，以“创新创意”和“可持续”为切入点，将论坛作为推进落实中瑞创新战略伙伴关系的重要交流平台。

问： 中瑞对话成效如何？

答 ： 近年来，随着中瑞对话交流机制的持续深入推进，我们和瑞方在节能环保领域、经贸合作交流以及人才培养等领域都逐年取得明显成效。去年我们在“中瑞对话”论坛与瑞方签订了 《生态足迹创新科学决策工具的合作备忘录》，并成功借鉴瑞方经验，借鉴瑞士在发展山地经济方面取得的成功经验，采用的生态足迹标准，对贵州的生态承载力、生态足迹进行了分析，了解了资源和环境禀赋，设定了绿色发展目标。今年，贵州水务还将和瑞士水务就有关水处理项目签订合作协议， 贵州省商务厅还将与瑞士西北应用及艺术大学就经济管理人才培养签订委托协议，贵州商学院与卢塞恩酒店管理学院签订合作协议。这些都是近年来来中瑞对话持续推进取得的成效。我们努力用“论”的理论来指导“干”的实践，知行合一。